1. 외국인 노동자, 또는 다문화 가정에 대한 편견의 근원과 극복방안을 직접 또는 간접적인 경험을 통해 접한 구체적인 사례를 중심으로 논술하시오.
Ⅰ. 서론
이전까지 국제결혼, 이중 문화가정 등으로 불리던 국제결혼가족을 몇 년 전부터 다문화가정이라 불리고 있다. 다문화가정이라는 용어는
Ⅰ. 서 론
오늘날 한국 사회는 국제결혼가정과 외국인 근로자 가정 등 다문화 가정이 새로운 구성원으로 대두되고 있다. 이에 따라 다문화 가정의 자녀들이 증가하고 있는데, 통계청에 따르면 초등학교에 재학 중인 만 7세~12세 다문화 가정 아동의 수는 2008년에 18,691명에서 2009년 27,568명으로 그 증가
1. 서론
우리나라의 고등 교육 기관에서 공부하는 외국인의 수는 매년 늘고 있다. 2003년에는 12,314명이던 수준이 2017년이 되면 123,858명까지 늘었다. 14년 만에 10배가 늘어난 셈이다. 우리나라 인구 중 외국인의 비중은 2023년 현재 4.98%, 내년에는 5%를 넘을 것이라고 예측한다. 우리나라도 이제 다문화 사
Ⅰ. 서론
다문화 가정이 증가함으로 인해 그들의 현실적, 경험적 문제가 다양하게 나타나고 있는 가운데 이에 따른 사회의 정책적 관심이 증가하고 있다. 때문에 다문화 가정의 수요에 부응할 수 있는 현실적 대안 및 정책이 만들어지기 시작하였으며 그들의 생활 개선에 초점을 맞추어 다양한 프로
다문화가족이 꾸준히 증가하면서 현재 국내 거주 외국인 근로자 수는 약 8만 명 이상, 거주중인 외국인의 수는 100만 명을 훌쩍 넘은 것으로 알려져 있다. 이러한 상황 하에서 한국인의 ‘말’로서의 한국어와 이를 표현하기 위한 한글에 대해 정확히 알 필요가 있다. 따라서 우선 한국어를 표현하는 한